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888官网网址:这种模式的重要前提是被选中的学生是真正有才华的学生

时间:2021/4/11 18:03:45   作者:   来源:   阅读:13   评论:0
内容摘要:摘要我国科学技术大学历来存在因材施教的模式。中国科学技术大学的大三班级曾经有过争议,主要是因为担心其培养机制会“养苗”,不利于人才的成长。在中国科学技术大学数学系教授、青少年班级管理委员会主任陈青看来,选择有才华的青少年进行系统化、科学化的大学教育,是对“好苗”的一种保护。当然,这种模式的重要前提是被选中的学生是真正有...

摘要我国科学技术大学历来存在因材施教的模式。中国科学技术大学的大三班级曾经有过争议,主要是因为担心其培养机制会“养苗”,不利于人才的成长。在中国科学技术大学数学系教授、青少年班级管理委员会主任陈青看来,选择有才华的青少年进行系统化、科学化的大学教育,是对“好苗”的一种保护。当然,这种模式的重要前提是被选中的学生是真正有才华的学生。
俄罗斯的数学成就与其精英教育密不可分。自1936年首次颁发菲尔兹奖章以来,俄罗斯获奖者的人数约占总数的1/6。俄罗斯的数学人才教育从幼儿开始,选拔出的“好苗”都集中在数理专科学校,然后通过各种比赛,选拔出学生继续学习。学生可以在夏令营中相互交流,参加数学研讨会进行自学。就这样,俄罗斯培养了一大批数学学者。都是俄罗斯著名的列宁格勒第239号数学学校的校友。
其实,数学本科课程说到底就是为你打开一扇窗,让你接触一些更有趣的数学。有兴趣的学生会主动学习。你只需要在那里打开课程,他就可以来听。但如果没有人为你打开窗户,不管他有多好,他都不知道外面发生了什么。”云给总结道。
杨乐指出,西方现代数学的发展可以追溯到牛顿时代。它有300多年的学术传统和积累,在人才培养、办学和研究方面有一些非常成功的经验。相比之下,中国现代数学几乎是在辛亥革命之后才开始的,而且只有一百年的历史。




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